Jsou tělesné tresty dětí dobré nebo ne?
Mnoho rodičů je přijímá jako vzdělávací metodu. Jejich použití je však kontroverzní.
Být rodičem je úžasné. Vzdělávání vašich dětí je však těžká práce a často se ptáme, zda je výprask nebo facka skutečně efektivní při výuce lekcí.
Více než 25% italských rodin používá tělesný trest jako vzdělávací metodu . A dalších 50% připouští, že své děti mlátí, i když sporadicky.
V jiných zemích je tělesný trest nezákonný . Kdo má pravdu?
Facka jako příklad ... násilí
L ' příkladem je nejlepší způsob výchovy. Fackování dítěte, protože se nechová tak, jak chceme, znamená, že ho naučíme, že násilí je jedinou metodou řešení sporů, a proto je v pokušení používat podobné chování se svými vrstevníky, a zejména s těmi nejslabšími.
Toto šikanování a týrání dítěte bude pravděpodobně, když je dospělý, mít za následek násilí a agresi vůči ženám a dětem.
Nedávné studie ve skutečnosti ukázaly, že obyvatelé zemí, které zakázaly tělesné tresty, jsou méně náchylné k násilí.
Výprask a psychologické důsledky
Ubité dítě zažívá dvě hlavní traumata : fyzické poškození a morální utrpení .
Poté začne rozvíjet pocit nedostatečnosti a podřízenosti. Z dlouhodobého hlediska se bude cítit „špatně“, a proto nebude hoden lásky od lidí, kteří jsou pro něj nejdůležitější: jeho rodiče.
I sebevědomí trpí. Budeme tedy mít teenagera s nízkou důvěrou v sebe a v ostatní, s vážnými obtížemi při vyjadřování jeho emocí a s větší pravděpodobností upadnou do pasti alkoholu a drog .
Zbytečnost fyzického násilí ve vzdělávacím procesu
Fyzický trest je prováděn za účelem terorizace dítěte a obnovení rodičovské autority, ale nejenže způsobuje psychologické poškození, ale je dokonce k ničemu, aby mohl učit.
Facka a výprask ve skutečnosti naznačují těm, kteří jim trpí, že chování není správné, ale nevysvětlují důvod a především nenavrhují, jak chybu opravit .
Výsledkem je, že dítě již nebude vykonávat akci v přítomnosti rodičů, aby se vyhnulo fyzickým dopadům, ale pokud nerozumí povaze trestu, vrátí se, aby ho provedlo mimo oči.
Odborníci doporučují vzdělávací metodu, která kombinuje jasná pravidla , náklonnost a dialog . Pokud mají být tresty provedeny, je dobré zvolit si nefyzické pokání, které dítěti pomohou přemýšlet o provedených opatřeních a dosažených důsledcích.
Je také důležité nezakazovat volnočasové aktivity, které jsou pro děti nezbytné, a zejména zabránit křičení (nebo se dítě bude cítit poníženo).
Každé dítě je jiné, a proto je nezbytné přizpůsobit vzdělávací strategii charakteristikám jejich dětí.
Důležité je, že oba rodiče se řídí stejnými zásadami , aby se vyhnuli tomu, aby děti identifikovaly rodiče jako méně autoritářské a využívaly je.