Hudební terapie
Hudební terapie: terapie s velkým potenciálem.
Hudební terapie je známá metoda intervence v pedagogické nebo psychologické oblasti, která využívá hudbu jako terapeutický nástroj. Umožňuje vám s pomocí terapeuta komunikovat prostřednictvím alternativního kódu k verbálnímu. Tento alternativní kód používá zvuk, hudbu, pohyb, otevírá komunikační kanály a okno do vnitřního světa jednotlivce. Je založen na principu ISO (individuální zvuková identita), který představuje součet a integraci všech zvukových zážitků, které jednotlivec v sobě zahrnuje od okamžiku narození po celou dobu své existence.
Každý jedinec ztělesňuje „hudební příběh“ nebo jedinečnou a neopakovatelnou zvukovou identitu. To vysvětluje, proč některé zvuky mohou výrazně ovlivnit psychofyzikální stav subjektu, zatímco jiní lidé nejsou stimulováni stejnými zvuky. Jak ale dokáže muzikoterapie působit z terapeutického hlediska?
Tato technika zahrnuje racionální použití zvukového prvku k podpoře pohody člověka v jeho komplexnosti. Hudba a zvuk se proto používají k léčbě, rehabilitaci, reedukaci nebo prevenci, dokud není dosaženo psychofyzické harmonie . Je založen na principu aktivní multisenzorické, relační, emoční a kognitivní stimulace, který se používá v různých problémech, jako je prevence, rehabilitace a podpora, s cílem dosáhnout větší integrace na intrapersonální a interpersonální úrovni, lepší rovnováhy a lepší psychofyzikální harmonie.
Úkolem muzikoterapeuta je působit jako nástroj, jehož prostřednictvím může pacient volně rozvíjet svou emoční sféru. Je samozřejmé, že je důležité vytvořit vztah extrémní důvěry, který musí vzniknout mezi terapeutem (který čas od času hodnotí zvuky a hudbu) a pacientem. Ale v kterých oblastech má muzikoterapie největší výhody? Je extrémně indikován v těhotenství, při léčbě autistických dětí, ve školkách a při léčbě starších osob .
Těhotenství
Pro použití této metody v těhotenství se předpokládá, že kolem 24. týdne těhotenství je dokončen vývoj sluchového systému plodu , který již reaguje na akustické podněty kolem 16. týdne, zatímco ve 23. týdnu plod má diskriminační kapacitu zvukových podnětů.
Zvukové podněty k nenarozenému dítěti vytvářejí hlubokou úroveň komunikace mezi matkou (která uvolňuje) a dítětem. Ukázalo se, že hudba slyšená v matčině lůně byla potomky uznána i po narození.
Autismus
V případě autismu je známo vážné poškození oblastí rozvoje, zejména na relační úrovni. Autistické dítě ve skutečnosti upřednostňuje izolaci a zůstává lhostejné okolnímu prostředí, které se účastní stereotypního chování.
Několik let výzkumu prokázalo určitý sklon autistického dítěte k hudbě . Dále bylo prokázáno, že zvuk a rytmus mohou zlepšit komunikační dovednosti a chování vůči sobě samému ak jiným autistickým dětem .
Hnízda
Pokud jde o použití hudební terapie ve školkách, vychází to z předpokladu, že studium hudby zvyšuje vývoj mozku u malých dětí .
Několik studií potvrdilo roli hudby při zvyšování krevního toku v levé hemisféře mozku, což má za následek zvýšenou úroveň vývoje v raném dětství a další dynamiku sítě v pravé hemisféře pro emocionálnější a zábavnější složku. Kromě toho může muzikoterapie později dětem pomoci zlepšit jejich čtenářské dovednosti .
Senioři
Starší lidé mohou také těžit z muzikoterapie. Stále více studií a zkušeností svědčí o jeho užitečnosti. Obvykle mají v obytných strukturách geriatričtí pacienti příležitost zahájit preventivní / léčebnou cestu s hudbou , která se stává pomocí a psychologickou podporou pro seniory, kteří často zažívají hospitalizaci se silným fyzickým a emocionálním nepohodlím. Hudební terapie je velmi vhodná pro závažná neurologická onemocnění, jako je Alzheimerova choroba.